PDSZ: a kormány megfélemlítési akcióba kezdhet a tanárok elhallgattatása kapcsán
A PDSZ országos választmányi tagja szerint elengedhetetlen a pedagógusok béremelése az egyre intenzívebbé váló munkaerőhiány miatt.
Twenty20 
Ravasz Ágnes az ATV Start című műsorában elmondta, a 2020-as adatok szerint, ha a minimálbérhez kötött lenne a tanárok fizetése, akkor egy alapfokú főiskolai végzettséggel rendelkező kezdő tanár, aki csak 2-4 éve van a pályán, bruttó 79 200 forinttal keresne több pénzt havonta. Ez az összeg pedig egyenesen arányosan nő a végzettség szintjével és a tapasztalattal együtt, végül akár havi bruttó 226 100 forintos különbözethez is eljuthat.
Jelenleg a garantált bérminimum 219 ezer forint, ami azt jelenti, hogy mondjuk egy 5 éve dolgozó tanár 240 forinttal keres többet, mint a szakmunkás bérminimum. Ennél a gyakornokok még kevesebb fizetést kapnak, így kompenzációra van szükség, hogy elérjék a garantált bérminimumot – magyarázta a szakember.
Ha január 1-től 200 ezer forintra emelnék a minimálbért, akkor jelentős különbségeket lehetne tapasztalni, egy PhD hallgató tanár esetében akár havi 300 ezer forint különbözet is kijöhet – tette hozzá.
Ravasz Ágnes úgy gondolja, nem kellene eltitkolni az adatokat, hiszen mindenki tudja, súlyos tanárhiány van Magyarországon. Véleménye szerint szükség van a bérrendezésre, mert ilyen fizetések mellet egy fiatal sem választaná önszántából a pedagógus szakmát, a jelenlegi szakemberek közül is többen választanak másodhivatást és képzik inkább tovább magukat, hogy legyen egy B terv.
A PDSZ választmányi tagja úgy véli, a minősítés inkább egy adminisztrációs folyamat, ezért nem feltétlenül tükrözi az adott pedagógus gyerekekhez való hozzáállását, a tanári kvalitásait. Szomorú ezért, hogy vannak, akik elkészítették a minősítést a körülbelül havi 20-25 ezer forintért, de a tanároknak már ekkora összeg is nagy segítség lehet.
Ravasz Ágnes a Magyar Közlönyben megjelent komplex ellenőrzés kapcsán elmondta, megfélemlítési akció is lehet ez a tanárok elhallgattatására, de ez egyre rosszabb érzéseket kelthet a pedagógusokban és még több adminisztrációs munkát adna az így is rengeteg külön feladattal rendelkező tanároknak.
