A PSZ elnöke elárulta, hány diák nem tért vissza az újranyitáskor
Szabó Zsuzsa, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke az InfoRádiónak adott interjújában számolt be arról, hogy mi a helyzet az iskolákban a hétfői újranyitásuk óta.
A koronavírus-járvány elleni védekezés részeként fertőtlenítést végez a Magyar Honvédség 93. Petőfi Sándor Vegyivédelmi Zászlóaljának katonája a fővárosi Patrona Hungariae Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium, Kollégium és Alapfokú Művészeti Iskolában 2021. március 17-én.
MTI/Balogh Zoltán
Mint mondta, a pedagógusok szinte teljes létszámban jelent vannak az újranyitott az alsó tagozatokban – idézte az Infostart. Ehhez kellett az is, hogy mintegy 200 ezer pedagógust már beoltottak, ami a különböző szakmák körében nagyon magas számnak tekinthető, mindössze az 5-6 százalékuk nem élt az oltás lehetőségével.
Ami a diákokat illeti, Szabó Zsuzsa szerint országosan eltérő a kép, hogy mennyien tértek vissza az oktatási intézményekbe. Meglátása szerint minél magasabban kvalifikáltak a szülők, annál jellemzőbb. hogy nem engedik vissza a gyerekeket.
Szabó úgy látja, a kistelepüléseken alig volt tapasztalható hiányzás, egy 30 fős osztályból legfeljebb csak öten maradtak otthon. Átlagosan levonható viszont, hogy olyan 10 és 30 százalék között mozog azon tanulók száma, akik nem mentek vissza eddig.
A PSZ korábban nem támogatta, hogy teljes mértékben újranyissák április 19-től az iskolákat, ezért mindenképpen részsikerként élték meg, hogy a felső tagozatok és a középiskolák nyitását kitolták. Mint Szabó mondta, ez különösen az érettségi osztályok esetén fontos, mert egy betegség esetén rossz kihatással lenne az érettségire.
Szabó Zsuzsa kifejtette, hogy jelen helyzetben, amikor az élet védelme a legfontosabb, javaslatuk szerint ne zsúfoljanak be harminc tanulót egy tanterembe, és a digitális oktatásban nem részt vevő felsős tanárok segítségét is kérik ennek kivitelezéséhez.
A PSZ elnöke továbbá azt is kérte, hogy az óvodások esteében amennyiben az időjárás engedi, a gyermekek a lehető legtöbbet tartózkodjanak a szabadban, az iskolákban pedig ügyelni kell arra, hogy az ebédlőkhöz hasonló közösségi terekben ne keveredjenek a gyerekek.
