A McClure Középiskola 7. osztályosa, Dalton Tomberlain a Cobb megyei iskolakörzet január 16-án közzétett videójában mesélte el, hogyan vált egy átlagos ebédszünet életveszélyes helyzetté – és hogyan mentette meg egy tanár, aki nem is az ő oktatója.

„Csak ettem egy hamburgert, és éreztem valami fájdalmat a torkomban, aztán egyszerűen nem kaptam levegőt.” A fiú elmondta, kezeit a nyakára tette, így jelezve a közelben lévő tanárnak, hogy baj van. „Azt hittem, egy kicsit meg fogok halni… nagyon ijesztő volt” – tette hozzá.

Édesanyja, Courtney szerint a helyzet valóban súlyos volt: „Úgy tudom, már kezdett elkékülni.” A segítség Valerie Hodge, az iskola angoltanára személyében érkezett, aki éppen nem Dalton tanára, mégis azonnal közbelépett. A pedagógus elmondása szerint ösztönösen cselekedett. „Őszintén szólva nem is gondolkodtam. Csak reagáltam. Láttam, hogy egy diák bajban van… és egyszerűen cselekedtem.” – idézi a People.

A Heimlich-fogást alkalmazta

Hodge a Heimlich-fogást alkalmazta, amellyel sikerült kiszabadítania a fiú légútját elzáró falatot. Dalton hálásan nyilatkozott a videóban: „Megmentette az életemet, ez hatalmas dolog.” Édesanyja szintén köszönetet mondott a tanárnak, hangsúlyozva, akár tragédia is történhetett volna.

„Nem tudom eléggé megköszönni. Tette a dolgát, gondolkodás nélkül. Fogalmam sincs, mi lehetett volna a vége; akár tragikus is lehetett volna a családunk számára. Hálás vagyok, hogy ott volt. Gondoskodott a fiamról, és hazajöhetett.”

A történet gyorsan terjedt a közösségi médiában és a helyi hírekben, sokan pedig hősként ünneplik a tanárnőt, aki lélekjelenlétével és gyors reakciójával megmentette egy diák életét.