Korszerűtlennek tartják az új magyarérettségit, amely nem a diákok érdekeit szolgálja

A Magyartanárok Egyesülete és az Alternatív Diákközpontú Oktatásért Mozgalom (ADOM) Diákmozgalom is korszerűtlennek tartja az új Nemzeti Alaptanterv által összeállított magyarérettségit, ennek kapcsán Arató László, a Magyartanárok Egyesületének elnöke is kifejtette álláspontját.

Elmondta, az egyik elem az, hogy kikerül a középszintű érettségiből a gyakorlati szövegalkotás, pedig véleménye szerint ez fontos lenne abból a szempontból, hogy a diákok megtanuljanak például kérvényt, motivációs levelet írni. Soron kívül Kétmilliós kárt okozott egy 16 éves fiatal a Határ úti metróállomásnál

A másik elem, hogy bekerül egy irodalmi műveltségi teszt, amely ellenőrizni tudja, hogy a Nemzeti Alaptanterv tananyagát leadta-e a tanár. Ezzel kapcsolatban egy feladatlapminta is megtalálható az Oktatási Hivatal honlapján, benne egy portréval, amely alapján Csokonai Vitéz Mihályt szükséges felismerni, valamint leírni az egyik költeményének első két sorát kulcsszavak alapján.

Arató László szerint az oktatónak is ennek megfelelően kell felkészítenie a diákokat, amely választásra kényszeríti majd a tanárt, hogy műértelmezést tanít, elidőzve a szövegeken, vagy leadja azokat a műcímeket, ismereteket, neveket, amelyeket a műveltségi teszt számonkérhet.

Az ADOM Diákmozgalom is hasonló véleményen van, Schermann Fruzsina, a diákmozgalom elnöke arról nyilatkozott, miszerint a teszt nem korszerű, emellett a változtatás egyáltalán nem szolgálja a tanulók érdekeit, hiszen a műveltségi kvízeknek a „tévében van a helye”.

Hozzátette, nagyon is úgy tűnik, hogy az az Emberi Erőforrások Minisztériuma az életben való helytállást, a véleményformálást és a bürokráciában való túlélést „nem gondolja az érettség egyik alappillérének”.

Eközben az Emmi arról írt az RTL-nek, hogy az említett feladat célja, hogy felmérjék a tanulók tudását, szövegalkotási feladat pedig máshol is megtalálható az érettségiben, így ez nem fog teljesen eltűnni az új változtatással.