Több mint 30 ezer munkavállaló hiányzik a magyar köznevelésből
Ezek ráadásul még csak a 2020/21-es tanév adatai.
Fotó: illusztráció | unsplash Mindezt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke ismertette hétfői sajtótájékoztatójukon, kiemelve, hogy a statisztikát a kompetenciamérés telephelyi jelentéseiből, valamint a KSH adataiból nyerték.
Közölte, hogy a köznevelésből jelenleg csaknem 20 ezer pedagógus hiányzik, az őket segítők közül pedig további több mint 14 ezer munkavállaló. Mint fogalmazott, ez egy „alulbecsült konzervatív szám”.
További ezer pedagógs távozhat az oktatásból
A rendszerből több mint háromezer óvodapedagógus, csaknem ezer iskolapszichológus, és 1700-nál is több fejlesztő- és gyógypedagógus hiányzik. A nyugdíjas visszafoglalkoztatottak száma pedig 9 ezer fő fölött van – az elnök szerint ezt az adatot szintén „hiányként kell kezelni”.
„Egyszerűen nem értjük, hogy a kormány miért nem áll ki a társadalom elé és ismeri el, hogy mekkora baj van az oktatásban” – mondta Totyik, aláhúzva, hogy a pedagógushiány 2015 óta folyamatosan nő, emiatt pedig az OECD átlaghoz képest is kevesebb tanár jut egy diákra.
Nahalka István oktatáskutató úgy vélekedett, hogy a közeljövőben a létszámproblémák súlyosbodása várható. Totyik Tamás hozzátette, hogy az előzetes visszajelzések alapján szeptemberben további ezer tanár távozhat az oktatásból – közölte az MTI.
A mostani kutatást közzéteszik, az adatokat pedig szeretnék összevetni a kormányéval. Mind mondta, nyitottak a párbeszédre, ám a kormányra nyomást kell gyakorolni, mivel „téves úton alapszik a bér, a pedagógushiány és a tantervi szabályozás”, emiatt pedig további demonstrációk is várhatók.
