Egy texasi édesanya, Kimberlee Gonzalez rémálomszerű helyzetet élt át, amikor 5 éves, nem beszélő kisfia, Zayden órákra eltűnt, miután tévedésből rossz iskolabuszra ültették. A gyermek végül biztonságban előkerült, de az eset komoly kérdéseket vetett fel az iskolai biztonsági protokollokkal kapcsolatban.

Gonzalez október 30-án érkezett a Jesus R. Perez Általános Iskolába, hogy hazavigye gyermekeit, ám ekkor szembesült azzal, hogy Zayden nincs az iskolában. „Nagyon összetörtem” – mondta a helyi Kris 6 News televíziónak. „Rémült voltam. Az iskola elkezdte keresni őt az épületben, az egész kampuszon, majd kijöttek, és azt mondták, sehol sem találják.”

A People azt írja, a keresésbe a Kingsville-i Rendőrkapitányság munkatársai is bekapcsolódtak, akik a biztonsági kamerák felvételeit átnézve fedezték fel, hogy Zayden tévedésből egy másik buszra került. A kisfiút órákkal később találták meg a Gillett Középiskola közelében parkoló járműben, több mint két mérföldre az eredeti iskolájától. Gonzalez később a közösségi médiában osztotta meg a megkönnyebbítő hírt. „Köszönöm mindenkinek a támogatást, a busz hátuljában aludva találták meg. Ő nem buszos gyerek.”

Egy helyettesítő tanár hibázott

Az anya szerint az eset egy helyettesítő tanár hibájából történt, aki összekeverte a neveket, és azt hitte, Zayden buszos tanuló. Gonzalez különösen aggasztónak nevezte a történteket, mivel fia nem beszél. „Ő nem beszél, képzeljék el, ha valahol kitették volna. Bármi történhetett volna vele. Elgázolhatták volna. Manapság annyi minden történhet.”

A Kingsville Független Iskolakerület vezetője, Dr. Luz Martinez az esetet „mélységesen aggasztónak” nevezte. „Nem lett volna szabad megtörténnie. Minden diák biztonsága a legfontosabb számunkra, és bármilyen hiba a szállítási eljárásokban azonnali intézkedést igényel. Azonnal összehívtuk az igazgatókat és a szállítási személyzetet, hogy áttekintsük az elvárásokat és megerősítsük a biztonsági protokollokat. Emellett fegyelmi intézkedéseket hoztunk, ahol szükséges volt.”

A körzet további lépéseket is bevezet: testvér-haver rendszert, buszos ülésrendet, valamint azonosító jelvényeket a diákok számára, hogy hasonló eset ne fordulhasson elő. Martinez elismerte, hogy ez nem az első szállítási incidens volt az idei tanévben, ezért a központi iroda munkatársait is bevonják az iskolák napi elbocsátási folyamataiba.